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商用密碼政策問答（三十二 ~ 三十六）密碼安全教育和密碼工作規劃經費等

 二維碼
發表(biao)時間：2020-06-12 10:00來源：國家密碼管理(li)局(ju)網站

密碼政策問答（三(san)十(shi)二）

Q 問：為什么要加強密碼安全教育？

A 答：密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)事(shi)關國(guo)家(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)，密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識是國(guo)家(jia)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識的(de)重要內容。密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育是密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)工作(zuo)(zuo)的(de)重要組成部分(fen)，對(dui)密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)工作(zuo)(zuo)高質(zhi)量發展起著重要的(de)導向和促(cu)進作(zuo)(zuo)用(yong)。做好密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育工作(zuo)(zuo)，對(dui)于正確貫(guan)徹中(zhong)央關于密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)工作(zuo)(zuo)的(de)方針政策，提高全(quan)(quan)(quan)(quan)民密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識，引導全(quan)(quan)(quan)(quan)社會合規(gui)、正確、有效使(shi)用(yong)密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)，確保密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)使(shi)用(yong)優質(zhi)高效、確保密(mi)(mi)(mi)(mi)碼(ma)管理安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)可(ke)靠，具有重要意義(yi)。


密碼政策問答（三十三）

Q 問：如(ru)何加強密碼安(an)全教育？

A 答：密碼安全(quan)教(jiao)(jiao)育要與(yu)學習(xi)貫徹(che)總(zong)體國家安全(quan)觀緊密結合起來，以學習(xi)宣傳貫徹(che)《密碼法》為重要抓(zhua)手，面(mian)向不(bu)同人群,開展不(bu)同形式(shi)的密碼安全(quan)教(jiao)(jiao)育，增強(qiang)安全(quan)教(jiao)(jiao)育的針對性和(he)實效(xiao)性。

一是充分(fen)利(li)用“全(quan)(quan)民國(guo)家安全(quan)(quan)教育日(ri)”、“國(guo)家網絡安全(quan)(quan)宣傳周”等平臺，深入開(kai)展《密碼(ma)法》普及宣傳活(huo)動，推(tui)動密碼(ma)安全(quan)(quan)教育進(jin)社(she)會、進(jin)課堂、進(jin)教材、進(jin)網絡。

二是充分利用(yong)(yong)傳(chuan)統媒體(ti)和(he)新興(xing)媒體(ti)，充分發揮(hui)中(zhong)國密(mi)碼(ma)(ma)學(xue)會(hui)、商用(yong)(yong)密(mi)碼(ma)(ma)領域(yu)的(de)行(xing)業(ye)(ye)協會(hui)等社(she)會(hui)團體(ti)和(he)全(quan)國商用(yong)(yong)密(mi)碼(ma)(ma)展覽會(hui)、《密(mi)碼(ma)(ma)學(xue)報(bao)》、全(quan)國密(mi)碼(ma)(ma)技術競(jing)賽等學(xue)術、產業(ye)(ye)交流平臺的(de)作用(yong)(yong)，創新宣傳(chuan)方(fang)式和(he)手段，加大密(mi)碼(ma)(ma)知識科普(pu)工(gong)作的(de)力度，增(zeng)強密(mi)碼(ma)(ma)社(she)會(hui)認知度和(he)應用(yong)(yong)密(mi)碼(ma)(ma)保護信息安全(quan)的(de)意識。

三(san)是各(ge)級教(jiao)育(yu)主管部(bu)門和(he)公(gong)務(wu)員主管部(bu)門將密碼(ma)安(an)(an)全教(jiao)育(yu)納入國民(min)教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)和(he)公(gong)務(wu)員教(jiao)育(yu)培(pei)訓體(ti)系(xi)，加強對大(da)中小學(xue)生密碼(ma)常識和(he)密碼(ma)安(an)(an)全意識的(de)培(pei)養，加大(da)對各(ge)級領導干(gan)部(bu)進行(xing)密碼(ma)培(pei)訓的(de)力度，推動密碼(ma)知(zhi)識進校園，進黨(dang)校(行(xing)政學(xue)院(yuan))、干(gan)部(bu)學(xue)院(yuan)。


密碼(ma)政策問答（三十(shi)四）

Q 問：為什么要把密碼安全教育納(na)入國民教育體系和公務員教育培訓體系？

A 答：將密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)安全(quan)教育納入國民教育體系(xi)，在各(ge)階段的教育過程中，開展密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)常識(shi)、密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)安全(quan)意(yi)識(shi)的教育，有(you)利于提高全(quan)民密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)安全(quan)意(yi)識(shi)，提高全(quan)社會自覺使用密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)保(bao)護網絡與信息安全(quan)、維(wei)護國家密(mi)(mi)(mi)碼(ma)(ma)安全(quan)的意(yi)識(shi)。

在公務(wu)員培(pei)訓中(zhong)，密碼安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)主要是關于(yu)密碼常識(shi)、密碼安(an)(an)全(quan)意識(shi)和密碼工作的教(jiao)育(yu)(yu)，將密碼安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)納入公務(wu)員教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓體系(xi)，有利于(yu)公務(wu)員在履行職責(ze)過(guo)程中(zhong)更(geng)好地貫徹總(zong)體國(guo)家安(an)(an)全(quan)觀，提高密碼安(an)(an)全(quan)意識(shi)與(yu)履職能力。


密碼(ma)政策問答（三十五）

Q 問：《密(mi)(mi)碼法》對密(mi)(mi)碼工作規(gui)劃和經費做了什么(me)樣(yang)的規(gui)定？

A 答：為保障密碼工作(zuo)順利(li)開展(zhan)，充(chong)分發揮密碼在網絡與信息(xi)安全中(zhong)的基礎支撐(cheng)作(zuo)用，《密碼法》第(di)十(shi)一條規定(ding)：“縣級(ji)以上人(ren)民(min)政(zheng)府應當(dang)將密碼工作(zuo)納入本級(ji)國(guo)民(min)經濟和(he)社會發展(zhan)規劃，所需經費列入本級(ji)財政(zheng)預算。”


密碼政策問答(da)（三十(shi)六(liu)）

Q 問：《密碼(ma)法(fa)》對(dui)禁止利用密碼(ma)從事違法(fa)犯罪活動做了什么樣的規定？

A 答：密(mi)碼是(shi)一(yi)(yi)把“雙(shuang)刃劍”，既可(ke)以用(yong)(yong)于(yu)合法(fa)的信(xin)息保(bao)護，也可(ke)能被用(yong)(yong)來從(cong)事違法(fa)犯(fan)罪(zui)活動。密(mi)碼一(yi)(yi)旦被用(yong)(yong)來從(cong)事違法(fa)犯(fan)罪(zui)活動，將(jiang)嚴重危(wei)(wei)害國(guo)(guo)家安(an)全、社會(hui)公共利益(yi)和公民個人(ren)合法(fa)權(quan)益(yi)。因此，《密(mi)碼法(fa)》第十二條明確規(gui)定：“任(ren)何(he)組織(zhi)或者個人(ren)不得竊取(qu)他(ta)人(ren)加密(mi)保(bao)護的信(xin)息或者非法(fa)侵入他(ta)人(ren)的密(mi)碼保(bao)障系統。任(ren)何(he)組織(zhi)或者個人(ren)不得利用(yong)(yong)密(mi)碼從(cong)事危(wei)(wei)害國(guo)(guo)家安(an)全、社會(hui)公共利益(yi)、他(ta)人(ren)合法(fa)權(quan)益(yi)等違法(fa)犯(fan)罪(zui)活動。”